Ладошки, у меня РАНЧИК РОДИЛСЯ! :-)
...
Уважаемые давние поклонники и посетители Ладошек!
Я запускаю коммьюнити-сайт, новый проект, а вы все, будучи
https://www.facebook.com/run4iq
Бег для интеллектуалов.
Бег для интеллекта.
Бег "за" интеллектом. Он сам не придёт ;-)
Ранчик родился!
Андрей AKA Andrew Nugged
Ладошки служат как архив программ для Palm OS и Poclet PC / Windows Mobile
и разрешённых книг с 15 окрября 2000 года.
БИМ-БАД Борис Михайлович (р 28 12 1941, Соль-Илецк Оренбургской обл.), педагог, академик РАО (1992), д-р пед наук (1994). Окончил МГПИ (1964). С 1965 на педагогической работе. С 1968 в системе АПН. Один из организаторов и ректор Рос. открытого университета (1989, ныне университет РАО). Разработал учебное пособие по всеобщей истории педагогики. Один из инициаторов развития современных исследований по педагогической антропологии и автор учебного пособия по этому курсу для студентов педагогических учебных заведений.
отрывок из произведения:
...Особенности дистантного образования В университете будут практиковаться все существующие в мировой педагогике формы обучения: очные дневные, вечерние, разные варианты заочных. Однако в открытом университете не менее пятидесяти процентов учебного времени должно быть отдано заочной – дистантной (на расстоянии) форме.
Дистантное образование требует, как правило, от человека больших затрат времени, чем стационарное, и несколько удлиняет срок учебы. Необходимо дополнительное время для чтения, выполнения многочисленных письменных заданий, для опытов, экспериментов, экскурсий, наконец, для самостоятельного исследования в форме курсовых, контрольных, эссе, проектов, дипломов, диссертаций. Главное условие успеха каждого слушателя при дистантном образовании – хорошая организация своего труда, правильное использование своего времени, систематичность занятий. Хотя самообучение дома чрезвычайно удобно, оно не всегда легко дается, требуя от слушателя огромной самодисциплины, а также способности не отступать перед трудностями. Дистантное образование предполагает свободный выбор каждым темпа учебного процесса. Важно, чтобы студент хорошо осознал, каков его действительный бюджет времени...